关于进一步做好
延迟开学期间网上教学工作的通知

各县(市、区)教育局，局直(民办)各中小学校：

　　　　 按照有关要求，为做好“延迟开学期间不停教、不停学”工作，我市各中小学校于2月10日组织开展网上学习。为指导各中小学校进一步做好这项工作，现将有关事宜通知如下：

　　　　 一、加强组织领导，准确理解网上教学工作的基本要求。

　　　　开展网上教学是疫情防控特殊时期的特殊工作安排，不同于正常的教学活动。各县(市、区)教育部门、各中小学校要高度重视，加强组织领导，以积极的状态、科学的方法做好网上教学工作，及时处理可能出现的各种问题，把好事办好。

　　　　各中小学校要按照“一校一策”的原则，充分考虑网上教学的特殊性和学生的差异性，进一步完善细化本校网上教学工作方案，合理确定学习目标，适当放缓教学进度；恢复正常开学后，要扎实做好网上教学期间学习内容的复习工作，根据学生实际学习情况，适时调整教学进度，确保网上教学与恢复正常上课后教学进度的无缝衔接。

　　　　 二、加强网上学习平台使用方法的指导，及时回应家长关切。

　　　　各县(市、区)教育部门、各中小学校要根据师生实际情况，选择适宜平台为全体学生提供远程教学服务。组织本地(校)教师录播教学课程的，并在自选(自建)平台播放的，要保障直播过程流畅，并且要具有回看视频的功能。

　　　　选用河南省教育厅等部门录制的“名校同步课堂”作为网上教学主渠道的，要对学生及家长做好收看、回看方法指导，建议师生优先选用渠道一(有线电视用户)、渠道二(IPTV机顶盒用户)；“渠道三”(河南省基础教育资源公共服务平台、河南省教育厅官方微信公众号、大象新闻客户端等方式)主要为广大师生家长提供课程点播回放服务，由于目前该系统正在进行紧急扩容，在运行初期可能会出现视频卡顿现象，省教育厅正在多方协调资源，力争尽快解决。

　　　　各中小学校要充分发挥班主任对本班学生的网上管理责任和对所教学生学习过程的主导作用，有效指导学生学会利用网络资源自主、有效地学习；每校要明确2到3人做为网上教学工作指导员，熟悉教学视频收看、点播回放方法，及时回应班主任、任课教师及学生家长的疑问，避免让学生及家长产生焦虑。

　　　　 三、合理安排，保障网上教学工作平稳推进。

　　　　 各县(市、区)教育部门、各中小学校要坚持适度适当的原则，合理安排学生在延迟开学期间的学习生活，增加心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容；网上教学要考虑不同学段、不同年级的实际情况，科学合理安排每天网上授课时间，尽量减少学生观看电子屏幕时间，除网上授课时间外，教育学生尽量不使用电子产品。要严格控制学生作业量，不得布置过量作业。

　　　　各中小学校要指导班主任及任课教师加强家校沟通，通过电话、微信、QQ视频等方式对本班每一名学生进行跟踪指导和心理辅导，提高学习效果。同时要提醒广大家长，在防控疫情居家生活期间，把孩子身心健康放在第一位，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼；指导学生关注疫情新闻，培养家国情怀，探究相关问题，提升科学素养，了解防护常识，使学生在疫情防控特殊时期得到锻炼成长。