近年来，安阳市教育局在市委、市政府正确领导和大力支持下，高度重视人才的培养，以学生高质量就业创业为抓手，以振兴助推安阳经济为目标，不断提升高等院校内涵式发展，深化职业院校办学体制改革，推动毕业生就业创业。目前，我市已初步形成布局合理、特色鲜明、区域联动、高等教育带动、中高职相衔接的中高等教育人才培养体系。

　　一、基本情况

　　高质量人才，必须有高质量的教育。为加快安阳市高等教育和职业教育建设步伐，实施了职教攻坚计划，进行了职业学校布局调整，推动职业教育改革创新，持续提升职业教育办学水平，主动适应地方经济社会发展和产业转型升级需求。我市相继出台了《安阳市关于加快发展现代职业教育的意见》、《安阳市进一步优化中等职业学校布局提升办学水平实施方案》、《安阳市关于进一步激发高校科技创新活力提高支撑经济社会发展能力的实施意见》、《安阳市关于加快推进职业教育攻坚二期工程的意见》等政策性文件。目前，全市普通高等院校3所，高等职业院校4所，中等职业学校9所。普通高等院校在校生约6万余人，毕业生就业率保持在85%以上；高等职业院校在校生约3万人，毕业生就业率达到90%以上；中等职业学校在校生约3.5万人，毕业生就业率为98%。院校规模发展，基本满足经济社会发展需求,为安阳市人才的培养和储备打下良好基础。

　　二、主要做法

　　(一)提高认识，落实责任，充分认识在新形势下做好毕业生就业创业工作的重要意义。扎实做好毕业生就业创业工作，是新形势下全面落实科学发展观，建立我市人力资源强市，促进我市高等教育和职业教育可持续发展，办人民满意教育的必然要求。切实把就业工作放在重要和突出的位置上抓，充分认识到学生就业创业工作关系到学校生存和发展，全面坚持面向市场、服务发展、促进就业创业的办学方向。支持高校完善就业创业教育体系，强化深度融入大众创业、万众创新和“中国制造2025”的实践之中，将创新创业教育融入人才培养全过程。指导职业教育改革创新，强化职业教育在技能人才培养中的重要作用，充分发挥职业教育培养技能人才的优势，进一步整合资源、优势互补，形成各具特色的技能专业，努力建成一批高水平的职业学校和骨干专业，加快培育大批具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才。

　　(二)深化教学改革，调整专业结构，全面提高人才培养质量。一是支持院校深化教育教学改革，全面提高人才培养质量，提升毕业生就业能力、创业能力。二是指导院校科学定位、明确办学方向，要根据安阳市经济社会发展和产业结构调整的实际需要，结合本校的特点，科学规划学校发展方向，以就业和社会需求为导向，大力推进产学研合作办学，促进人才培养与人才使用的有效衔接。三是指导院校开展校企合作和“定单式”，加快院校品牌示范校、特色校、实训基地和紧缺高技能人才培养基地建设。四是指导院校调整专业结构，定期发布人才需求和就业状况信息，探索建立就业状况预警机制。四是提高人才培养质量，把创业教育和就业指导贯穿于院校教育全过程，积极推进课程体系改革，不断更新教学内容，创新教学手段、教学方法，注重培养学生的社会责任感和创新精神，着力培养学生的实践能力、就业能力和创业能力，使之成为满足经济社会发展需要的高素质劳动者和高技能人才。五是指导加大对毕业生的实习实训力度，提高毕业生的就业能力和实践技能。

　　(三)拓宽就业信息渠道，加强就业指导，建立全程化的就业指导服务体系。一是畅通就业渠道，充分利用“互联网+就业”新模式，准确掌握毕业生求职意愿和用人单位岗位需求信息，实现人岗精准对接。二是指导各院校制定就业工作总体规划，切实落实“一把手”工程，完善主要领导责任。三是切实把就业指导贯穿人才培养全过程，实现就业指导全程化，把就业指导课程建设纳入人才培养工作，指导院校结合本校实际，合理开设课程，把职业生涯规划、创业教育、就业指导作为课程的重要组成部分。四是动员全校师生员工，积极为毕业生就业创造条件，实现就业指导全员化。五是认真做好毕业生就业服务工作。主动联系用人单位为毕业生寻找岗位，定期开展校园双选活动，公布招聘信息。

　　三、今后打算

　　作为市教育局要积极主动指导院校进一步深化教育教学领域的各项改革,落实立德树人根本任务,强化思想品德、职业道德教育,强化工匠精神培育。指导院校加强对就业创业工作的组织领导，逐步完善就业创业教育体系，深化就业创业教育改革，创新人才培养机制，引导学生了解就业创业知识，激发就业创业热情，培养创业精神和就业意识，提高就业创业能力，切实增强学生的就业意识、创业能力，积极推进就业创业基地建设，努力培养就业创业型人才。